7314
O Município1155
Câmara Municipal5096
Composição3231
Calendário das Reuniões2047
Documentação6216
Atas3207
Plano e Orçamento4880
Prestação de Contas2633
Apoio ao Associativismo1590
Delegações de Competências8166
Recursos Humanos6128
Estrutura Orgânica6955
Mapa de Pessoal4256
Balanço Social3344
Concursos2188
Procedimentos Concluídos3191
Mobilidade Intercarreiras4321
Procedimentos Concursais para Provimento de Cargos de Direção Intermédia247
Mobilidade na Categoria entre Órgãos - Técnico Superior - Direito2957
Programa de Estágios Profissionais Pepal – 6.ª Edição 2.ª Fase2150
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Licenciatura em Engenharia do Ambiente8561
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Licenciatura em Eng.ª Eletrotécnica6076
Procedimento Concursal de Recrutamento e Seleção de Cargo Dirigente Intermédio de 1.º Grau2109
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Licenciatura em Geografia4576
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Licenciatura em Engenharia Civil6910
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Fiscal3419
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Licenciatura em Serviço Social ou Educação Social308
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Licenciatura em Gestão ou Economia9668
Procedimento Concursal de Recrutamento de oito Assistentes Operacionais971
Procedimentos a Decorrer3358
Procedimento Concursal de Recrutamento de um Técnico Superior - Engenharia Civil4150
Procedimento Concursal de Recrutamento onze Assistente Operacionais3965
Procedimento Concursal de Recrutamento de dois Assistentes Técnicos1457
Mobilidade na Categoria entre Órgãos - Assistente Técnico3007
Mobilidade na Categoria entre Órgãos- Assistente Operacional2689
SIADAP1719
Valorização da Carreira de Técnico Superior121
Acumulação de Funções7195
Despachos de Nomeação3594
Inventário e Cadastro1145
Normas e Regulamentos9219
Código de Conduta e Ética6129
Transparência9293
Assembleia Municipal7859
Juntas de Freguesia9386
BUPi - Balcão Único do Prédio2768
Eleições Legislativas 20252383
Eleições Autárquicas 20255440
Eleições Presidenciais 20262172
Eleições Presidenciais 2026 | 2.º Sufrágio576
Viver na Murtosa1610
Notícias7463
A Murtosa3594
Dados Estatísticos8635
Ação Social185
Ambiente e Sustentabilidade6672
Cultura1974
Desporto e Tempos Livres2315
Educação8153
Investimento e Empreendedorismo695
Obras e Projetos9790
Planeamento e Ordenamento do Território4112
Gestão Urbanística3993
Plano Municipal de Emergência e Proteção Civil7556
Planos Municipais de Ordenamento do Território4234
Estratégia Local de Habitação do Município da Murtosa 2023/20287422
Sistemas de Informação Geográfica1187
Programas Nacionais, Setoriais e Especiais de Ordenamento do Território1621
RN (Rede Natura 2000)7717
PROF (Plano Regional de Ordenamento Florestal do Centro Litoral)4382
PRN (Plano Rodoviário Nacional)5304
POC (Ovar - Marinha Grande)9496
PNPOT (Programa Nacional da Política de Ordenamento do Território)6648
PNA (Plano Nacional da Água)8858
PIOT (Ria de Aveiro)2401
PGRI (Plano de Gestão da Região Hidrogáfica do Vouga , Mondego e Lis)9506
Reabilitação e Revitalização Urbana812
Perguntas Frequentes6741
Proteção Civil2160
Saúde7684
Trânsito e Mobilidade Urbana563
Smart City6306
Contactos do Município8217
Contactos Úteis7159
Newsletters6668
Conhecer a Murtosa2783
Balcão OnlineMais uma vez, a Murtosa alcançou, no ano letivo 2022/2023, o pleno das escolas galardoadas com a Bandeira Verde do Programa Eco-Escolas, a saber:
Padre António Morais da Fonseca
Centro Escolar da Saldida
Centro Escolar do Monte
Escola de São Silvestre
EB da Torreira
Ao longo dos últimos 4 anos, as Escolas do Agrupamento de Escolas da Murtosa, têm-se dedicado de alma e coração ao Programa Eco-Escolas, fazendo-o crescer e ganhar espaço, dentro e fora dos seus portões.
Ser Eco-Escola é fazer parte da solução, é ser alternativa e querer fazer a diferença.
As questões ambientais que se colocam nos dias de hoje, são cada vez mais diversificadas, complexas, urgentes e implicam alterações profundas na nossa forma de pensar e ver a escola, a comunidade e o mundo, enquanto parte de um sistema ou ecossistema que se pretende em equilíbrio e sustentável.
Melhor que ninguém, os professores e educadores, conhecem e sentem a responsabilidade, no processo educativo a que se dedicam, de fomentar e instigar as crianças e adolescentes, a analisar e questionar atitudes e comportamentos, com objetivo de procurar recursos e respostas que nos ajudem a todos a fazer diferente, a fazer melhor, a ultrapassar as dificuldades, as burocracias, os preconceitos e as conveniências.
Por tudo isto e muito mais, pela dedicação, o empenho, a iniciativa e a resiliência de todos aqueles que dedicam o seu tempo a esta causa e a este Programa, inúmeras vezes com recursos limitados e muita imaginação, é merecido todo o reconhecimento que lhes é atribuído pelo Programa Eco-Escolas e por toda a comunidade escolar.